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Esta es la oración que más veremos pronunciar en el vídeo de esta entrada. Los chicos y chicas de 2º de Altorricón, con su maestro José Luis, han practicado esta orden por medio de un teatrillo. Didáctica y metodológicamente, para aprender un idioma, es importante fomentar todas las destrezas, y mediante esta actividad, la expresión y comprensión oral están trabajadas. Además, el componente lúdico, que siempre es motivador.

Os hacemos un poco de spoiler: un tigre, que está durmiendo, tiene clavado algo en la pata, y pide ayuda a los animales de la selva que se va encontrando….

Hasta que… bueno, para saberlo, tendréis que ver el vídeo, donde el alumnado de 2º del colegio de Altorricón, expone su pronunciación en inglés, que por cierto es estupenda.

¡Disfrutemos y veamos la actuación de estos artistas!

Y continuamos animando la biblioteca, con la ayuda de nuestro alumnado.

En este caso, David y Marwan, de 6º de Educación Primaria, se han decidido a contar un cuento, con la ayuda de Ester Llobet, maestra y secretaria del C.R.A., en la biblioteca del colegio de Altorricón.

Tras realizar un cartel anunciador, nuestros chicos han decidido realizar un pase, donde ha acudido un numeroso público, con ganas de escuchar la narración que nos querían hacer.

Desde aquí, darles la enhorabuena a nuestros protagonistas, y en general al alumnado de 6º, por sus ganas de hacer actividades con los niños y niñas de menos edad, y por animar a que lean, pues es la base principal de todos los aprendizajes.

Y ahora, os dejamos con un vídeo, donde aparecen contando el cuento. ¡Esperamos que os guste!

Esta semana el alumnado de 5º y 6º han realizado una sesión de ambientes especial, de la mano de Magaly, la maestra de Música y Artística, y de Ester, maestra de matemáticas y secretaria del C.R.A.  Dicha sesión se centraba en robótica, siempre aplicada a educación pero con un marcado enfoque lúdico.
El alumnado ha trabajado diferentes coreografías y dibujos con nuestras simpáticas Bee-bots, además de trazar diferentes scapes-laberintos con los mBots.

También han indagado la disciplina artística y musical con un piano muy interesante, por el cual se convertían en teclas humanas que el “interprete” dirigía. Así, nuestro alumnado ha creado como señalamos un piano humano gracias a la placa Makey Makey y al programa Scratch. Después han construido su propio piano utilizando diferentes materiales.

Nuestros chicos y chicas han disfrutado como niños pequeños, con actividades a su medida y que trabajan día a día, aplicando los diferentes conceptos de materias que, de vez en cuando, deben tener este enfoque divertido, en el que se trabajan todas las competencias.

Así, veamos lo que nos cuentan, cómo trabajan y ejercitan su mente e imaginación.

Después de estos largos años de pandemia, este curso hemos querido recuperar buenas costumbres.

Nuestro alumnado de 6º de Educación Primaria del colegio de Altorricón, se sienten, porque lo son, los mayores del cole. Pero les encanta ayudar y trabajar con los más pequeños, como ya ha quedado demostrado con diversos cuentos y talleres realizados para el público más pequeño.

En esta ocasión, y utilizando las tabletas que tanto les gustan a todos, nuestros chicos y chicas de 6º ayudaron y guiaron a los niños y niñas de 4 años en el uso de las mismas, jugando y aprendiendo con ellos.

Dicha actividad fue guiada por Luci, maestra de Educación Infantil, y por Esther, tutora de 6º de Primaria.

Desde el centro, decir que ya echábamos de menos este tipo de actividades donde, por medio de un enfoque lúdico, los niños aprenden a trabajar juntos, y cooperan y se ayudan de una forma internivelar.

¡¡Y qué mejor que lo veáis, pues se lo pasaron estupendamente!!

El pasado 8 de marzo conmemoramos en las tres localidades del CRA el Día Internacional de la mujer. Durante todo el día estuvimos realizando diversas actividades relacionadas con la igualdad.

Comenzamos ilustrando partes de la canción “Depende de los dos” para luego bailarla todos juntos en el patio del cole.

Seguimos con diferentes actividades para cada ciclo. En infantil vimos el cuento “Los colores” y luego realizamos un mural en el que pintamos un arcoíris de colores.

En primero y segundo además de trabajar el cuento, estuvimos jugando a pasapalabra con vocabulario relacionado con el 8M. Y de tercero a sexto resolvimos un Breakout de Igualdad a través de Genial·ly.

Os dejamos unas imágenes que ilustran todo lo realizado ese día. ¡Fue genial!