El acrosport, también conocido como gimnasia acrobática es una disciplina que se practica por parejas, tríos o cuartetos. El mismo se encuentra considerado como un deporte acrobático-coreográfico en el cual se integran tres elementos fundamentales: formación de figuras o pirámides corporales, acrobacias y elementos de fuerza, flexibilidad y equilibrios como ser la transición de una figura a otra y elementos de la danza, saltos, piruetas gimnásticas, como el componente coreográfico que es el que le atribuye ese grado de artístico.

Así, Andrés, el maestro de educación Física de Vencillón, ha logrado realizar diferentes figuras aunando todos los elementos anteriormente mencionados.

Como veremos en el vídeo que se presenta a continuación, el alumnado de Educación Infantil, 1º, 2º y 3º de Educación Primaria del colegio de Vencillón, han creado con sus cuerpos un abecedario.

Posteriormente, el alumnado de ese mismo colegio, de 4º, 5º y 6º, han realizado diferentes figuras y un abecedario también.

Esperando que os guste, os dejamos con ellos. ¡Un fuerte aplauso!

Relacionado con el tema de Ciencias Naturales que estaban dando en ese momento, unos días antes de Navidad, la clase de 4º, 5º y 6º, con su tutor Andrés, realizaron un almuerzo saludable, que englobó diferentes materias a trabajar, convirtiéndose en una actividad interdisciplinar.

Como ya se ha comentado, dicho almuerzo constó de productos saludables, como son las frutas, verduras, siendo la consigna que no fueran productos procesados, sino naturales.

Dicho tema fue trabajado ampliamente, identificando las proteínas, hidratos y lípidos de cada uno de los grupos de la pirámide alimentaria.

Posteriormente, realizaron un estudio del dinero que iban a utilizar, gestionándolo dependiendo de lo que aparecía en su lista de la compra, para posteriormente ir al comercio.

Una vez en el centro educativo, prepararon con mucha ilusión el almuerzo, al que invitaron a todo el colegio de Vencillón.

Con actividades de esta índole, se fomenta el aprendizaje manipulativo y experiencial, partiendo de un centro de interés de carácter lúdico que se convierte en una experiencia didáctica que engloba diversas materias, y que traspasa del aula a la comunidad educativa y a su entorno más próximo.

Y para ilustrar, os dejamos un vídeo con las fotos en las que se les ve disfrutando y satisfechos con su trabajo.

El alumnado de Vencillón realizó unas actividades de forma internivelar con motivo de la celebración del día de Carnaval.
Lo primero que hicimos fue un desfile por el colegio para enseñar al resto de alumnos y alumnas nuestros disfraces.
Antes de almorzar realizaron un scape room divididos en 4 grupos donde había alumnado de cada uno de los niveles.
Después de almorzar fuimos a "El Cine" donde realizamos juegos y bailes relacionados con el carnaval.

Aquí os mostramos un pequeño detalle de lo explicado.