Llega febrero y con él, el carnaval. Durante estos últimos días, el alumnado de Infantil de Altorricón, hemos estado realizando actividades relacionadas con la temática del carnaval.

En las sesiones de ambientes de aprendizaje hemos podido encontrar propuestas como: pinta caras, elaboración de pulseras y collares con pajitas, provocaciones con confeti y serpentinas, búsqueda de sombras de elementos de carnaval, así como el gran rincón de los disfraces.

Gracias a todas estas propuestas, no solo nos hemos divertido, sino que hemos desarrollado nuestra creatividad e imaginación, así como nuestra autonomía.

También hemos aprendido valores como el respeto y la importancia de compartir, aspectos esenciales para conseguir una buena convivencia en el centro y también en nuestra vida fuera de él.

Además, durante la jornada del miércoles en la que hemos celebrado el Carnaval con todo el colegio de Altorricón, hemos realizado un desfile, un pasacalles por la localidad con nuestros compañeros de Educación Primaria y finalmente hemos compartido un almuerzo riquísimo que nos ha preparado el AMPA con la colaboración de la asociación Amas de casa de Altorricón.

Y para muestra, dos vídeos donde os enseñamos todo lo contado. ¡Esperamos que os gusten!

Esta semana pasada, hemos estado de Carnaval, y tanto maestros como alumnado, hemos disfrutado de lo lindo.

Así, los días 13 y 14 de febrero, todos los niños y niñas del colegio de Altorricón tuvieron que venir con un detalle que los alumnos de 6º de primaria, señalaban con sus consignas. Como primer año y ya impuesto como tradición, dichas consignas fueron elaboradas a conciencia por los más mayores, y radiadas por las clases del colegio el día anterior.

Como muestra, os dejamos el documento con dichas consignas, y un vídeo en el que aparecen nuestros chicos mayores leyéndolas y explicándolas por las clases.

Posteriormente, el día 15 de febrero, todo el colegio de Altorricón, celebramos el carnaval. La consigna era que cada uno se podía disfrazar de lo que quisiera, por lo que hubo sin fin de variedad de disfraces. Los maestros, de una forma muy divertida, nos disfrazamos de hippies.

El orden del día era el siguiente:

• Llegada y presentación de disfraces en el aula y con el tutor. Tenemos un documento visual digno de ver, el vídeo de 3º de educación primaria que aparece después, no os lo perdáis.
• De 9,30 a 10,30h, escape room por niveles. El primer ciclo realizó una escape más sencilla, y 3º, 4º, 5º y 6º, plantearon pruebas más difíciles que fueron desarrolladas en grupos internivelares realizados con antelación.
• De 10,30 a 11,30h, rúa por el pueblo con desfile de disfraces. Con música y bailando, nos paseamos por las calles de Altorricón. Tenemos unos vídeos que lo demuestran como veréis posteriormente.
• De 11,30 a 12,30h, desayuno de chocolate con torta cortesía del AMYPA y de la Asociación de Amas de Casa de Altorricón.
• 12,30 a 14h, talleres de todo primaria. El alumnado de 6º controló en todo momento el desarrollo de los mismos, siendo de ayuda al profesorado que allí estábamos. Hubo talleres de pulseras, cuentas y pasta. Las alumnas de 4º realizaron un buen trabajo ayudando y enseñando a los niños a realizar pulseras de lana, los alumnos de 6º pintaron caras y uñas, mientras otros se hacían fotos en el photo call.

En conclusión, para todos los que estuvimos sobre todo ese día de carnaval, fue muy divertido. Pero lo más importante y bonito en estos acontecimientos fue, una vez más, la responsabilidad y cooperación de nuestro alumnado, las ganas de disfrutar y las risas, diversión y alegría que se respiró.

Conocemos las actividades que realizan los niñ@s de 3º y 4º

Todos los jueves  realizamos una actividad que se llama Ambientes. Primero nos explican  las actividades  y luego nos dejan ir a la que queremos. 

Nos juntamos, si queremos y sino individual. Los ambientes se hacen en tres aulas:  la de artística, la de construcciones y legos  y las  mesas de luz .

Hacemos  cosas como:

• En el aula de artística: tocamos instrumentos y pintamos
• En el aula de construcciones: jugamos con juegos de mesa y legos.
• En el aula de las mesas de luz :jugamos a juegos de multiplicaciones.

Hay números para saber cuantos niños caben en cada ambiente.

 

Altorricón, miércoles 16 de febrero del 2023

Maria Falceto Martín y Ona Salcedo Capdevilla 4º E.P

En esta entrada, vamos a hablar en otro idioma.

Nuestro alumnado de 1º y 2º de Educación Primaria del colegio de Altorricón, está practicando una de las destrezas de comunicación de un idioma: la expresión oral.

Así, en los vídeos que posteriormente os presentamos, podemos ver a los niños y niñas de primer ciclo explicando quién son ellos y su familia, tras haberlo estudiado y practicado con su maestro de inglés, José Luis.

Cabe decir que adquirir una competencia lingüística acertada en todas las destrezas en un idioma extranjero es uno de los elementos de la legislación vigente y es algo que desde los centros educativos y desde edades tempranas, tratamos de conseguir con nuestras programaciones y metodologías.

Y sin más, aquí os dejamos a nuestros protagonistas, dignos de ver y orgullosos por la comunicación adquirida.