Continuamos con nuestra formación dentro del Plan establecido en el CRA. En este caso, le ha tocado el turno a las leyes educativas, en concreto, a la LOMLOE, Ley de Educación en proceso de implantación que tantas dudas y controversias está suscitando en toda la sociedad española.
Como docentes, sabemos que tener conceptos claros relativos a la normativa estatal y aragonesa, es un punto clave para dominar la burocracia que se nos impone realizar. Por eso, aunque sea un tema muchas veces farragoso, es de suma importancia, siendo conscientes de que dichas Leyes de Educación, duran lo que se extiende una legislatura política (Ya llevamos 8 desde la implantación de la democracia).
Todo esto aparte, este miércoles 3 de mayo, tuvimos una ponente, Roxana Cañas, que vino desde el CEIP Tenerías de Zaragoza, siendo ella jefa de estudios del mismo. Roxana, pese a su juventud, obtuvo enseguida este puesto en este centro conocido por su diversidad multicultural y racial, al cual junto con su equipo, le está dando un enfoque fresco y dinámico. También, nuestra ponente ha dado múltiples ponencias, colaboró en el desarrollo del currículo de primaria aragonés de Ciencias Sociales y ha realizado el currículo autonómico de Atención Educativa.
Así, durante dos horas, nos expuso diversos conceptos que componen los elementos prescriptivos e importantes de la LOMLOE, poniendo diversos ejemplos y resolviendo muchas dudas. Además, su intervención fue amena y dinámica, haciéndonos participar en diversos juegos y actividades con un premio final.
Solo cabe darle las gracias por todo, y señalar que necesitamos en educación muchas personas como ella, dispuestas a explicar todo lo que saben y trabajan en su día a día, y transmitirlo con esa frescura y simpatía.
